1. Visi Keilmuan Program Studi Pendidikan Profesi Guru
    “Mengembangkan ilmu pendidikan dan ilmu pembelajaran untuk menghasilkan guru yang profesional dan inovatif dalam pengembangan IPTEKS”.

    Mengembangkan ilmu pendidikan dan ilmu pembelajaran berarti bahwa program studi PPG Universitas Nusantara PGRI Kediri dalam melaksanakan proses perkuliahan didasarkan pada ilmu pendidikan dan ilmu pembelajaran dan sekaligus mengembangkan keilmuan tersebut disesuaikan dengan kondisi atau kebutuhan dalam proses pembelajaran.
    Guru yang profesional adalah guru yang memiliki kompetensi pedagogik, kompetensi profesional, kompetensi kepribadian dan kompetensi sosial yang selalu berupaya meningkatkan kompetensi yang dimiliki.
    Guru yang inovatif adalah guru yang memiliki daya inisiatif dan kreatif dalam mengembangkan IPTEKS dalam proses pembelajaran sesuai dengan kondisi dan kebutuhan yang dihadapi.
  2. Tujuan Program Studi PPG
    a. Menghasilkan guru profesional yang mampu mengoptimalkan penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dengan pembelajaran yang berpusat pada siswa.
    b. Menghasilkan karya penelitian yang inovatif di bidang profesi guru yang berorientasi pada publikasi dan pengembangan IPTEKS.
    c. Menghasilkan karya pengabdian kepada masyarakat berbasis hasil penelitian di bidang profesi guru berorientasi pada peningkatan kualitas pendidikan/pembelajaran
    d. Menghasilkan tata pamong program studi PPG yang kredibel, transparan, akuntabel, bertanggung jawab dan adil.
  3. Strategi untuk mencapai tujuan program studi PPG
    a. Menetapkan sumber daya manusia (dosen, guru pamong) yang memenuhi persyaratan dan membekali dengan melakukan bimbingan teknis terkait dengan proses-proses perkuliahan/pembelajaran sesuai dengan ilmu pendidikan dan ilmu pembelajaran. Untuk mengupgrade pengetahuan pemahaman tentang perkembangan ilmu pendidikan, ilmu pembelajaran dan teknologi pembelajaran dilakukan dengan mendatangkan pakar di bidangnya masing-masing.
    b. Mengembangkan kemampuan melakukan penelitian terutama penelitian tindakan kelas melalui workshop PTK. Untuk mengembangkan kemampuan keterampilan tentang penelitian, terutama penelitian tindakan kelas dilakukan workshop-workshop dengan menghadirkan narasumber yang berkompetensi dan untuk mahasiswa dilakukan pendampingan oleh dosen.
    c. Melaksanakan program pengabdian masyarakat yang terkait masalah pendidikan/pembelajaran dengan melibatkan peserta didik. Program pengabdian kepada masyarakat tidak hanya menyebarkan luaskan hasil penelitian atau mengimplementasikan ilmu pendidikan atau ilmu pembelajaran, tetapi juga memberdayakan subjek sasaran (dalam hal ini para guru) untuk mendapatkan tambahan pengetahuan, kemampuan dan keterampilan dalam mengembangkan proses pembelajaran.
    d. Melakukan tata pamong/ tata kelola program studi PPG berdasarkan prinsip tata pamong yang kredibel, transparan, akuntabel, bertanggung jawab dan adil.
    e. Mengembangkan sistem penjaminan mutu internal sesuai PPEPP (penetapan, pelaksanaan, evaluasi, pengendalian dan peningkatan).